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第一,同學(xué)病了,老師和班上的其他同學(xué)關(guān)心他,看望他,一起照畢業(yè)照安慰他,這都可以理解,一個學(xué)校,一個班級,也就相當(dāng)于一個家庭,同學(xué)們朝夕相處,有感情,這種人情,友情,同學(xué)情值得點贊,很令人感動。
第三,臨近中考,這件事對全班學(xué)生造成心理沖擊影響到考試怎么辦?
這樣的老師不多了!感謝老師給孩子們上了一節(jié)最重要的人生課。
初中馬上畢業(yè)了,男孩班上要照畢業(yè)合照,同學(xué)們說:“一個也不能少”,有人提出全班同學(xué)上醫(yī)院拍畢業(yè)照,讓男孩也參加。
有老師說:“這是一堂難忘的德育課”!“這是一個生命教育課堂”。
這件事情學(xué)校和老師一定要重視,心理老師要介入,給同學(xué)們以心理疏導(dǎo),不能留下心理陰影。
同學(xué)們都大了,應(yīng)該懂得生命的意義,更應(yīng)該知道如何珍惜生命。
消極的意義是,人生無常,生命到底有沒有意義?
正面的意義是,生命對每個人只有一次,要珍惜生命?;钪鸵ο蚯啊?/p>
希望四川儀隴縣的那些同學(xué)們,不要造成心理上太大的沖擊,早日從情緒中走出來,希望同學(xué)們今年中考都能夠考出一個好成績。
男孩拍完畢業(yè)合照后,一直很興奮,在次日凌晨四點左右,突然心肺功能衰竭,很快去世了。
第二,畢業(yè)照完成后男孩次日離世,這也太巧合了。想必會給同學(xué)們心理上帶來不小的震動。會引發(fā)對生命意義的思考。
一個也不能少!令人心痛的人生第一課!
消息傳來,班上的同學(xué)都很難過,班主任準(zhǔn)備挑10位同學(xué)前去吊唁,可是班上55個同學(xué)都要去,非去不可。沒辦法,老師讓同學(xué)們排好隊,步行去距離縣城10多里王勇他家里。
送走了王勇同學(xué),回到學(xué)校,班主任老師專門召開了一個班會,主題就是正確面對生死。教育同學(xué)們珍惜生命,熱愛生活,無論什么時候,無論遇到什么情況,眼前都要看到希望。
也有很多網(wǎng)友說這是“最珍貴的記憶,一個都不能少”“德育最高的一課”“課本里學(xué)不到的一課”。
這件事引起了網(wǎng)友們的關(guān)注。
學(xué)校離醫(yī)院兩公里多,大家搬著桌椅過去的,這情誼無價,孩子們給大人們上了寶貴的一課
這件事情關(guān)鍵是,馬上就要中考,男孩頭一天還和同學(xué)們一起拍畢業(yè)照,第二天去世了,肯定會給全班同學(xué)心理上造成很強烈的沖擊,有的同學(xué)會難過的哭泣,有的會因此睡不好吃不好。
一別再無相見之日,難忘的一堂課,珍貴的照片!
因此,教師和家長要及時正確教育引導(dǎo),要學(xué)生正確面對生與死。
哪知道,5月17日這天一大早,全班60名同學(xué)齊刷刷地在醫(yī)院廣場上集合,每位同學(xué)都穿著校服,列隊擺好了姿勢,中間是一張病床,病床上的男孩戴著氧氣罩,同樣穿著校服,很高興地和同學(xué)們一起拍照。
看到王勇靜靜地躺在那里,同學(xué)們都哭了。有的女同學(xué)哭得非常痛。很多同學(xué)是第一次面對死亡。
男孩還不到16歲,家人一直接受不了,一直在哭。
四川儀隴縣有一位男孩,15歲,上初三,今年該參加中考了。
班主任老師同意了,說自愿參加畢業(yè)合照,也就是說,如果誰不愿去也可以。
你對這件事情怎么看呢,請在評論區(qū)里留言,謝謝朋友的支持與關(guān)注!
一個病重的初三男孩,頭一天與全班同學(xué)一起拍畢業(yè)照,第二天便病重去世,這一巧合不但引發(fā)了對生命意義的思考,而且對即將面臨中考的全班同學(xué)造成了極大的心理沖擊,是否會影響到今年的中考成績呢?
好心痛,愿天堂沒有病痛。
天有不測風(fēng)云,男孩去年查出有腫瘤,還是惡性的,不得不休學(xué)住院治療。
對于這件事情,還引發(fā)了一些反思:
男孩班上的老師和同學(xué)們很惦記他,生病以后,不斷有老師和同學(xué)來看望他。
我感覺到,這個事情,我們?nèi)嗤瑢W(xué)情緒過了很久才得以平復(fù),大家不管到什么時候,都還記得這個事情。
記得我上高中一年級時,一個叫王勇的同學(xué),家是農(nóng)村的,周末回家?guī)透改父牲c農(nóng)活,晚上突發(fā)腸梗阻去世了。
然而,萬萬沒有想到,5月18日凌晨,病重的男孩走了!