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這兩道作文題既考驗了考生的知識儲備,又激發(fā)了他們的創(chuàng)新思維??忌枰谟邢薜臅r間內,調動自己所學的知識,結合自己的生活經驗和思考,寫出一篇有深度、有創(chuàng)意的作文。
對于這兩道作文題,不同的考生有著不同的看法。有人覺得題目難度較大,要構建起歷史縱深,平衡好虛實之間的關系,這對考生的綜合能力是一個巨大的考驗。就全國一卷而言,考生需要具備豐富的歷史知識儲備,了解抗戰(zhàn)時期的政治、經濟、文化等各個方面,才能構建起歷史的縱深。同時,還要將這些歷史知識與現實生活相結合,做到虛實相生。而全國二卷雖然“夢”的主題看似寬泛,但要寫得有深度、有內涵,也并非易事??忌枰诒姸嗟膲粝胫姓业揭粋€獨特的切入點,既要體現個人的夢想,又要與時代的脈搏相契合。
全國二卷的作文則以“夢”為核心,這是一個充滿希望和憧憬的主題?!皦簟笔侨祟惽斑M的動力源泉,古往今來,無數仁人志士懷揣著夢想,為了實現理想而不懈奮斗。從陳勝吳廣的“王侯將相寧有種乎”到周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”,夢想激勵著人們不斷超越自我。今年的題目鼓勵考生勇敢追夢、努力圓夢,展現了對年輕人積極向上精神的期許。
帶著滿心的疑惑,我點開了評論區(qū),仔細查看大家的討論內容,這才恍然大悟。原來,在大型考試中是允許考生提前半小時交卷的。這一規(guī)則讓我瞬間想起了往年高考的場景,每年高考總會有第一個交卷走出考場的考生,面對媒體的鏡頭接受采訪,當被問到考得怎么樣時,他們或自信滿滿,或略顯羞澀地回答著。而我一直以來都錯誤地認為高考是不可以提前交卷的,看來真的是我“out”了,對考試規(guī)則的了解還不夠全面。
同時,這也體現了教育對家國情懷與個人成長的重視。教育不僅要傳授知識,更要培養(yǎng)學生的品德和價值觀。全國一卷的作文題讓考生了解歷史、銘記歷史,培養(yǎng)他們的家國情懷;全國二卷的作文題鼓勵考生追求夢想,實現個人成長。
著名歷史學家陳寅恪先生曾說過:“國可亡,而史不可滅?!笨箲?zhàn)勝利80周年承載著中華民族一段波瀾壯闊的歷史,文學記憶則是這段歷史的生動寫照。通過文學作品,我們能感受到先輩們在抗戰(zhàn)時期的英勇無畏、堅韌不拔??忌鷤冃枰獜倪@些文學記憶中挖掘出民族精神的核心,思考民族魂在當代社會的價值和意義。
今年的高考作文題確實讓人眼前一亮。全國一卷緊扣抗戰(zhàn)勝利80周年這一時代主題,引導考生思考民族精神與歷史傳承的重要性。民族精神是一個民族的靈魂,是一個民族生存和發(fā)展的精神支撐。通過對這道題的寫作,考生能夠更加深刻地認識到自己作為新時代青年所肩負的歷史使命。
現在,讓我們把目光聚焦到今年的高考作文題目上。全國一卷的作文圍繞抗戰(zhàn)勝利80周年這一具有重大歷史意義的節(jié)點展開,從文學記憶的獨特視角出發(fā),引導考生深入思考民族魂的內涵。
然而,也有不少考生認為這兩道作文題的切入點非常多,為他們提供了廣闊的發(fā)揮空間。對于全國一卷,考生可以從不同的文學體裁入手,如詩歌、小說、散文等,分析其中所蘊含的民族精神;也可以結合不同地區(qū)的抗戰(zhàn)故事,展現民族魂的多樣性。全國二卷以“夢”為主題,考生可以寫個人的夢想,如成為一名科學家、藝術家;也可以寫社會的夢想,如實現鄉(xiāng)村振興、構建和諧社會。
全國二卷以“夢”為切入點,鼓勵年輕人勇敢追夢,這與當下社會倡導的創(chuàng)新精神和奮斗精神相契合。年輕人是國家的未來、民族的希望,只有懷揣夢想并為之努力奮斗,才能實現個人的價值,為國家的發(fā)展貢獻力量。
當考試還在緊張進行的時候,網絡上就已經熱鬧非凡,不是因為考生們普遍反映時間不夠用,無法完成答卷,也不是題目難度達到了令人望而卻步、覺得根本無法攻克的程度,而是有不少人在網上吐槽今年高考作文太難了。這一現象著實讓我感到十分納悶,畢竟考試明明要到11:30才結束,怎么這會兒就有人按捺不住發(fā)聲了呢?
我認為今年的高考作文題出得非常妙。它緊貼時代既能考察知識儲備,又能激發(fā)創(chuàng)新思維。