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6月7日上午11:30,2025年全國高考的首場語文考試結(jié)束。今年上海的高考作文題由“專”“轉(zhuǎn)”“傳”三個字而來,提及有學(xué)者用“?!薄稗D(zhuǎn)”“傳”概括三類文章,讓不少網(wǎng)友直呼很難。
“今年上海高考作文確實來自我這篇文章?!?月7日中午,澎湃新聞記者第一時間聯(lián)系到胡曉明,他在電話那頭說:“可能很多同學(xué)會罵我,覺得一看到這個題目會有點懵,因為他們不太適合這種很中國式的強(qiáng)調(diào)漢字的思維方式。但實際上靜下來仔細(xì)想一想,可以寫的東西還是蠻多的?!?/p>
最后,他認(rèn)為這道題也可以讓更多考生尊重中國古典語文的思維方式,而不是西方的概念范疇。他說,中國的古典語文思維就是漢字文字思維,它背后有很多東西可以讓學(xué)生們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí)和思索。
大一學(xué)生吳同學(xué)(右一)與29次高考生梁實 圖源/上游新聞記者 李文滔
現(xiàn)場有記者問起他第29次高考心態(tài)如何時,梁實則表示,雖然他對考試次數(shù)不太在意,但還是“最好不提”。
上海高考作文出處作者胡曉明:考生可能想罵我,但可寫還蠻多
對于“文章進(jìn)高考”,他回應(yīng)了三點。首先,“專、轉(zhuǎn)、傳”三個字是辯證關(guān)系,今年的高考作文題依然延續(xù)了哲學(xué)思辨,“要么就是躺在圖書館里的高文典章,要么就是流量至上的文字垃圾,在兩個極端都不對的,中間一定有很多可以去思辨的。特別我們今天遇到了一個前所未有的傳播時代,這個時代給了我們福分,也給了我們挑戰(zhàn),因為新的傳播方式帶來了很多機(jī)遇和問題?!?/p>
上海文化學(xué)術(shù)圈很快“破案”,這位學(xué)者就是華東師范大學(xué)終身教授、上海寫作學(xué)會會長胡曉明,他在一篇發(fā)于“文匯筆會”的《胡曉明:古人說“文章九命”,太悲觀了,我歸為三個字:專、轉(zhuǎn)、傳》里談及“專、轉(zhuǎn)、傳”。
媒體采訪期間,不斷有路人過來拍照合影。今年20歲的大一學(xué)生吳同學(xué)告訴記者,他在2024年和梁實同屆參加高考,“我的分?jǐn)?shù)就比他高1分。”不過他和梁實選擇不同,梁實選擇繼續(xù)參加高考,他已經(jīng)在成都一所高校就讀。
第二,他認(rèn)為這個題目引導(dǎo)考生參與當(dāng)代文化生活與思想反思。“我想只要不是死讀書的學(xué)生,不是只在課文里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的學(xué)生,他一定有很多鮮活的例子,有很多可以表達(dá)的的東西?!?/p>
6月7日上午11時30分,2025年高考語文考試結(jié)束。11時40分許,58歲的梁實走出考場,甫一出場,就成為媒體和圍觀群眾的焦點。
上游新聞記者 李文滔
“有好多硬東西確實考到我了?!绷簩崜项^說,比如背誦默寫題,本來是“余音裊裊、不絕如縷”,結(jié)果怎么也想不起來怎么寫,等考試結(jié)束鈴聲響起時,他又想起來了,但是已經(jīng)不能再動筆。
談及考試,梁實告訴上游新聞(報料郵箱:)記者,感覺“有點懸,整體感受不太好。原來預(yù)估110分,現(xiàn)在看來有點困難?!?/p>
上海高考作文出處作者胡曉明
吳同學(xué)說,他關(guān)注到梁實參加高考的新聞,是在讀初中的時候,“今年看到他的新聞,特意過來祝福他,希望他能早日上岸。”
《胡曉明:古人說“文章九命”,太悲觀了,我歸為三個字:專、轉(zhuǎn)、傳》