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希望四川儀隴縣的那些同學(xué)們，不要造成心理上太大的沖擊，早日從情緒中走出來(lái)，希望同學(xué)們今年中考都能夠考出一個(gè)好成績(jī)。

第一，同學(xué)病了，老師和班上的其他同學(xué)關(guān)心他，看望他，一起照畢業(yè)照安慰他，這都可以理解，一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，也就相當(dāng)于一個(gè)家庭，同學(xué)們朝夕相處，有感情，這種人情，友情，同學(xué)情值得點(diǎn)贊，很令人感動(dòng)。

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記得我上高中一年級(jí)時(shí)，一個(gè)叫王勇的同學(xué)，家是農(nóng)村的，周末回家?guī)透改父牲c(diǎn)農(nóng)活，晚上突發(fā)腸梗阻去世了。

看到王勇靜靜地躺在那里，同學(xué)們都哭了。有的女同學(xué)哭得非常痛。很多同學(xué)是第一次面對(duì)死亡。

四川儀隴縣有一位男孩，15歲，上初三，今年該參加中考了。

這件事引起了網(wǎng)友們的關(guān)注。

送走了王勇同學(xué)，回到學(xué)校，班主任老師專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了一個(gè)班會(huì)，主題就是正確面對(duì)生死。教育同學(xué)們珍惜生命，熱愛(ài)生活，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論遇到什么情況，眼前都要看到希望。

也有很多網(wǎng)友說(shuō)這是“最珍貴的記憶，一個(gè)都不能少”“德育最高的一課”“課本里學(xué)不到的一課”。

第二，畢業(yè)照完成后男孩次日離世，這也太巧合了。想必會(huì)給同學(xué)們心理上帶來(lái)不小的震動(dòng)。會(huì)引發(fā)對(duì)生命意義的思考。

男孩拍完畢業(yè)合照后，一直很興奮，在次日凌晨四點(diǎn)左右，突然心肺功能衰竭，很快去世了。

我感覺(jué)到，這個(gè)事情，我們?nèi)嗤瑢W(xué)情緒過(guò)了很久才得以平復(fù)，大家不管到什么時(shí)候，都還記得這個(gè)事情。

一別再無(wú)相見(jiàn)之日，難忘的一堂課，珍貴的照片！

一個(gè)病重的初三男孩，頭一天與全班同學(xué)一起拍畢業(yè)照，第二天便病重去世，這一巧合不但引發(fā)了對(duì)生命意義的思考，而且對(duì)即將面臨中考的全班同學(xué)造成了極大的心理沖擊，是否會(huì)影響到今年的中考成績(jī)呢？

天有不測(cè)風(fēng)云，男孩去年查出有腫瘤，還是惡性的，不得不休學(xué)住院治療。

有老師說(shuō)：“這是一堂難忘的德育課”！“這是一個(gè)生命教育課堂”。

消極的意義是，人生無(wú)常，生命到底有沒(méi)有意義？

初中馬上畢業(yè)了，男孩班上要照畢業(yè)合照，同學(xué)們說(shuō)：“一個(gè)也不能少”，有人提出全班同學(xué)上醫(yī)院拍畢業(yè)照，讓男孩也參加。

消息傳來(lái)，班上的同學(xué)都很難過(guò)，班主任準(zhǔn)備挑10位同學(xué)前去吊唁，可是班上55個(gè)同學(xué)都要去，非去不可。沒(méi)辦法，老師讓同學(xué)們排好隊(duì)，步行去距離縣城10多里王勇他家里。

男孩班上的老師和同學(xué)們很惦記他，生病以后，不斷有老師和同學(xué)來(lái)看望他。

一個(gè)也不能少！令人心痛的人生第一課！

然而，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，5月18日凌晨，病重的男孩走了！

正面的意義是，生命對(duì)每個(gè)人只有一次，要珍惜生命。活著就要努力向前。

這件事情學(xué)校和老師一定要重視，心理老師要介入，給同學(xué)們以心理疏導(dǎo)，不能留下心理陰影。

男孩還不到16歲，家人一直接受不了，一直在哭。

哪知道，5月17日這天一大早，全班60名同學(xué)齊刷刷地在醫(yī)院廣場(chǎng)上集合，每位同學(xué)都穿著校服，列隊(duì)擺好了姿勢(shì)，中間是一張病床，病床上的男孩戴著氧氣罩，同樣穿著校服，很高興地和同學(xué)們一起拍照。

你對(duì)這件事情怎么看呢，請(qǐng)?jiān)谠u(píng)論區(qū)里留言，謝謝朋友的支持與關(guān)注！

這件事情關(guān)鍵是，馬上就要中考，男孩頭一天還和同學(xué)們一起拍畢業(yè)照，第二天去世了，肯定會(huì)給全班同學(xué)心理上造成很強(qiáng)烈的沖擊，有的同學(xué)會(huì)難過(guò)的哭泣，有的會(huì)因此睡不好吃不好。

對(duì)于這件事情，還引發(fā)了一些反思：

同學(xué)們都大了，應(yīng)該懂得生命的意義，更應(yīng)該知道如何珍惜生命。

學(xué)校離醫(yī)院兩公里多，大家搬著桌椅過(guò)去的，這情誼無(wú)價(jià)，孩子們給大人們上了寶貴的一課

好心痛，愿天堂沒(méi)有病痛。

班主任老師同意了，說(shuō)自愿參加畢業(yè)合照，也就是說(shuō)，如果誰(shuí)不愿去也可以。

這樣的老師不多了！感謝老師給孩子們上了一節(jié)最重要的人生課。

因此，教師和家長(zhǎng)要及時(shí)正確教育引導(dǎo)，要學(xué)生正確面對(duì)生與死。

第三，臨近中考，這件事對(duì)全班學(xué)生造成心理沖擊影響到考試怎么辦？